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寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智?

时间:2017-09-21来源:搜鲜娱乐作者:恶魔奶爸Sam阅读:

说到寒门弟子要怎么样怎么样的情况,很多网友都觉得寒门弟子很难在现在这个社会上在有大的作为,前些时候有一位高考的状元也有说过,我们努力追求的天花板只不过是别人地板的这样的说法,那么寒门子弟就真的没出路了吗?今天小编就给大家带来一篇关于寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智的文章,说不定能有出路呢!

寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智?

今年的北京高考文科状元熊轩昂狠狠火了一把,主要是因为他接受采访时的话。

放这里大家看下

寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智?

这样的话其实并不新鲜,因为早在2006年,巴菲特就说过类似的话了。

寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智?

这里插一句题外话,为什么巴菲特和比尔盖茨说这样的话,而且是经常说这样的话,却没被人骂,而这个小朋友说这样的话,网络反应很两极,很多人骂呢?

因为这个小朋友说这句话的身份立场前提,是既得利益者,是教育红利的享受者,说这种话,很容易给人添堵——而国内不能享受红利的人,当然是多数的。

但是比尔还有巴菲特不一样,他们是这种糟糕局面的改变者,他们不仅认识到这个情况,而且还在身体力行的改变,做大量慈善事业,不断捐赠财富,甚至投入了自己毕生精力和心血,跑非洲平原去降低新生儿夭折率,去提高人均寿命,去兴建学校等等,所以他们说这样话的时候,一方面是显示自己下决心要继续改变,另一方面,是督促对面的学生,去加入自己的行动中来,一起来改变世界。

中国人考虑社会问题,往往习惯性从自身角度出发,哪怕是对整体问题的考量,着眼点仍然多是,我怎么办?我应该如何?

西方人考虑社会问题时,比较多的会带入自己主人翁意识和社会责任感进去,想的是,我们应该如何改变这个现状。而不是我们喜欢考虑的,我到底还有没有出头之日,如何出人头地这类问题。

出现这样分歧的原因,不在于人性和文化,只在于社会和经济发展的发达程度不同,国外的中产阶级忧虑感不如中国来的重,在力所能及的同时,都会想着贡献点给社会,而国内的中产阶级,混饱饭管好下一代已经非常勉强,根本没有闲心余力考虑诗和远方,星空与人类了。

不过即便如此,其实国内的年青一代我感觉也是素质很高,非常有前途的。举个例子,我每次在我的公众号里筹款捐赠慈善事业,给春蕾计划或者山区孩子公益午餐,冷嘲热讽的脑残很少,大多数人都踊跃捐助,每次筹款数量都很多,具体数目我也在公众号里公布过。

我们回归正题,既然大家只对小我感兴趣,对大爱,对星空与人类没兴趣,那我们就只讨论小我问题,现在的时代有没有那么的糟糕,寒门子弟是不是永无出头之日了?

寒门难出贵子是事实,古今中外都如此,必须得正视

前两年《南方周末》发表了一篇深度报道———《穷孩子没有春天?》,指出“出身越底层,上的学校越差”这一趋势正在被加剧和固化:

中国重点大学农村学生比例自1990年起不断滑落,北大农村学生所占比例从三成落至一成,清华2010级农村生源仅占17%——那年的高考考场里,全国农村考生的比例是62%

国内是如此,国外也差不多,大学时候遇到几个外教,一提到美帝的教育,就咬牙切齿,常青藤太贵,就TM是资本家的帮凶,好大学都贼啦贵,我们平民根本上不起!

上不起好学校这个事儿,跟教育资源的富集化有很大关系,如果你不幸生在农村,从幼儿园开始,你的老师素质整体都是断崖式的下降的,绝大部分县城和三四线城市的教育,都是被富集,好的老师不断往少部分城市涌去。

这个甚至和家庭财力关系都不大了,我读高中时候不少家长开宝马奔驰来开家长会的,但我的高中就是一泡污水平,而上海工薪阶层的小孩,都有可能享受最好的学校资源,继而能进入最好的大学读书。

这个是教育方面,事业发展更不用说了,有钱人家小孩可以随便折腾,想干嘛就干嘛,因为家里在大城市两三套房呢,可普通人家小孩呢,哪敢去见见诗和远方,住房问题,婚姻问题,养老问题,户口问题,子女教育问题,一座座大山都得自己扛。

这时候只有苟且,哪还有什么改变人类,让世界变好的伟大理想。

但是或许事情并没有你想象的那么糟糕

国内房价高,税重,生活压力大,这些都没错。

但是你想想这类疾病:

白喉,肺结核,猩红热,天花......

就在60年前,这些疾病还在大陆肆虐,成为婴幼儿高致死率疾病。

但是现在,你很少听说有新生儿夭折了吧。

而就在现在,这类在大陆基本绝迹的疾病,在非洲,在南美,仍然存在甚至流行,仍然是高致死率疾病,廉价的,随处可得的疫苗,在那里很多人根本无法获得——不然比尔盖茨也不会奉献出大半辈子和全部财富,力图解决这个难题了。

这是疾病,我们再说战争。

非洲,中东,不用我说了吧。。。

你觉得中国的生活压力过大,但是就在现在这一刻,就在地球上,粮农组织近几年的数据中饥饿人口是约8.7亿,地球仍有接近六分之一的人无法摆脱饥饿,非洲部分地区和中东的部分地区仍然无法摆脱战争。

在大陆,为了普通人的稳定生活,我们都必须竭尽全力,但是值得庆幸的是,我们不需要向中东非洲人民那样,连基本的生存权,都没有。

从横向上来看,我们虽然比不上欧美发达国家,但是现如今,地球仍然有将近三分之一的区域,饥饿,疾病,战争没有办法得到很好的控制,而从纵向来看,我们目前处于整个历史上最好的时期,首先,战争基本绝迹,饥饿基本被消灭,很多过去高致死率的疾病也完全被控制,尤其是饥饿,作为农业传统大国,真正从全民族全社会层面上消灭饥饿有充足的粮食不用担心第二天的食物的日子,其实不到三十年。

所以,我们正处在最稳定最和平的年代,如果不抓紧时间,把握机会,做出一番事业,那么不仅是浪费生命,更是愧对这个好时代。

互联网的出现,让世界更扁平,让教育更公平

2013年我认识一个小朋友,有着远超同龄人的睿智和资历,我问他是怎么成为这样的,他说原因很简单,因为我的中学父母没有阻止我上网,而那个时代的聊天室和论坛,是全国最精英的那批人在上面版聊,每天参与这些人的版聊,甚至还可以直接提问,我的见识当然要远超只知道考试升学的呆木学生。

互联网在中国的存在,就像是一个虫洞,把不同的世界里的人迅速的链接起来,所以在现在这个时代,知识和信息,甚至经验和心得,都从未如此这般的廉价,轻易可得。

1998年,谷歌公司成立,

2001年,维基百科计划开启,并不断丰富完善,

2004年,萨尔曼可汗首次在youtube放出自己的辅导视频,

2007年,美帝5所大学宣称要将自己的核心课程免费放在网上,台湾的朱学恒老师,也是差不多在那个时候,暗誓要免费翻译出所有的高科技课程,造福华人,

2009年,大学数量增加到了几十所,同年可汗学院得到谷歌500万美元投资,可汗本人登上时代周刊封面,

2010年,网易公开课成立,系统全面的翻译名校课程,

2011年,coursera成立,第一次系统的汇总名校优质课程资源,和可汗学院一起,涵盖了少儿+成人大学的自我学习,

2012年,MOOC大潮来临,一时之间,所有人都在谈论慕课,在线教育,火的不能再火。

11年到12年之间,哈佛大学的“正义”课程,火爆互联网,耶鲁大学斯坦福大学的一些建筑课,哲学课,金融课等等,也掀起一波波热潮。

互联网,知识共享,在线教育,真正的在造福并改变这个世界。

从小就说教育不好,资源不行,现在最优质的资源都在互联网上,而且要么免费,要么极为廉价,想学什么都学得到,成人了,进大学有大量自由的空余时间了,总不用再抱怨了,直接学就好了。

产业革命在不断升级,科技进步越来越快

在几年前,我还读大学那个时候,很流行一本书,叫《异类》,这本书专门研究成功者。

它主要概括的成功几大因素包括:

首先是历史时势和个人气运,比如50年代的IT业大爆发,所以有比尔盖茨和乔布斯;

然后是父母和家庭教育,比如比尔盖茨的家庭教育就很不错;

接着是文化的特性,比如亚洲人重视教育,擅长数学,犹太人热爱经商,整体氛围就比较容易出人,当然碍于政治正确,本书没说黑人,我就替他说了吧,黑人文化确实比较不求上进,黑人社区不论亚非拉还是中美澳,都很难诞生出杰出人才,成功者不是没有,但是看概率,非常低;

最后才是个人的自我奋斗,一万小时的磨练,比如当年的披头士,比尔盖茨做电脑,都练了至少一万小时。

但是个人努力,如果缺乏了最关键的第一点,历史的进程推动,那么再怎么努力,一万小时的修炼,也不行。

这本书乍看之下很有道理,但是读完后我整个人都觉得莫名其妙的有点不舒服,一直到我现在自己也创业了,才发现作者Malcolm Gladwell其实水平很一般,说的并不对。

这本书的优点是,把成功的最重要因素归结为历史时势和个人气运,而不是盲目的努力。

但这个,也是本书最大的缺点:只看得到过去,没有看到未来,甚至连现在都看不清。

Malcolm Gladwell(以下简称老马)这个人,并不懂得如何分析当下的局势,也不懂方法论和工具,甚至他在书里还特别暗示,好日子已经过去啦,年轻人不要太天真,你看现在的百亿富豪们基本都集中在50年代,说明历史没有眷顾你们,不要痴心妄想了。

这本书写于2006年,老马可能不知道,在2004年,就已经有个年轻小伙子,在悄悄打自己脸了。

这个小伙子,名叫马克扎克伯格,在老马用心写书搜集资料的时候,小马正在大学里写代码偷数据做社区网站。

2007年Facebook声名大噪,08年马克扎克伯格成为了历史上最年轻的百亿富豪——他从一无所有一穷二白,貌似只花了五年不到时间。

这么一个真正的异类成功故事,却被老马彻底忽略,只字不提,因为马克整个人,不论是家庭背景,成长经历和奋斗过程,都彻头彻尾的违背了“异类”四大成功定律。

首先家里就不是特别有钱,不是书中描述的“富有家教”,然后个人努力的确是努力,但那个年代上哈佛的人不计其数,几年不到就成百亿富豪的也就这么一个,而且最重要的是。

老马断言百亿富豪只能从五六十年代出生的人中诞生,因为他们赶上了IT业发展的大潮,这样的历史机遇,未来难得。

可是呢?

我们以为微软和谷歌固化了时代,不可能再出现巨头了。

结果异类这本书刚出版,Uber, Lyft, Snapchat, Oculus, Yelp这类公司立刻就犹如雨后春笋般冒出来了,不论是哪家公司,不论是哪个创始人,他们的个人经历,都是彻底反异类成功四定律的,噼里啪啦频繁打脸。

至此,可以这么说,《异类》这本书所宣扬的成功模式和定律,属于彻头彻尾的错误,顶多算是小资产阶级和大城市中产阶级的无耻自嗨,这点在中国尤其明显:无数人都在叫嚣阶级固化,但事实上,从03年互联网泡沫开始,电商,O2O,移动互联网,App,在线教育,共享经济,每一次都创造了大量的千万富翁。

为什么异类这本书刚出版,就被证明它的预测和断言几乎全部错误呢?

因为老马没有看透,什么才叫“历史的进程呗”。

人类的数次的历史变革,最重要的内因是什么?他分析的并不够透彻。

在古代,最重要的变革原因,是国家政策和政策变动,搭上了国家政策的东风,就能引来财富的春天,最古可追溯到春秋时代,如果你在管仲的治下开窑子,那就能成为一等一的富豪。而当时局震荡,狼烟四起的时候,你振臂一挥,也有可能成为朱元璋。

这些,也是知乎的键盘侠们热爱告诉你,让你接受阶级固化的理由,天下不稳,才阶层流通性高,你想阶层流通,是要付出流血代价的,社会就应该阶级固化,同学,我这里有瓶思想鹤顶红,喝了吧喝了吧,安安稳稳做顺民不好么?

这里就是他们最大的知见障,因为第一次工业革命之后,历史变革的内因,基本就脱离国家政策和社会动荡了。

从那个时候开始,社会发展的最重要内因,主要就是科技发展,甚至就连国家政策,也是被科技的发展推着走的,领导人只要不是白痴,都要制定符合科技和经济发展的国家政策。

因此,所谓的历史进程,其实就是科技发展的大潮,能否走进当下科技潮流的行业里,对于普通人来说才是最重要的。

Malcolm Gladwell最大的缺陷就在于此,他容易让人错误的认为,好时代已经过去了,没有赶上过去的时代,没有良好的家庭教育,个人也很难翻身。

这种观点是极度荒谬的。

这个作家只认清了时代,却没有认清科技,更没有认清时代发展的常识:从第一次科技革命开始以来,人类的科技发展,迭代和更新都是加速度的!越来越快,每一次的变革,都是一次巨大的机会,只要抓住一次,就能赢来财富地位上的巨大增值——好时代,其实从未远离我们。

在这个时代,我可以大胆预测,因为科技的高速发展,一个普通人的一辈子,至少能够经历十次以上的历史变革和重大机遇,只要能抓住一次,就能够彻底翻身。而知乎的键盘社评家们只会对这些重大机遇视而不见,只会叫嚣阶级固化,拿着老马的书告诉你好时代过去了。

只有一个成熟理性的人,才能冷静的看清现实,分析当下时势,做出正确选择。

而且因为国内的特殊情况,学历贬值的情况愈演愈烈,我的结论和老马恰好相反,在未来,出身草根,背景普通的成功者反而会越来越多,因为在学历贬值的时代,家庭资源的竞争红利被大大磨平了,这个时候18周岁成年后的个人才智发挥更加重要。

我们终于到了不再需要竞争学历和血统,而是竞争知识和才智的时代了。

所以这里最重要的在于,意识到了自己的不足,也认识到了时代的可能,那么到底应该如何培养和发挥自己的才智?

多接收一手知识,少看二手知识

互联网让世界扁平的同时带来了信息冗长杂余,导致很多人完全不懂如何区分出有用信息,所以就会倾向于付费,但你以为你主动付费,就能得到靠谱的信息了吗?

知识变现和在线教育这玩意儿,目前已经成了大火产业,一个产业一旦火了,就不可避免的导致很多傻逼也进来了,于是大型喂屎开始了。

中国的互联网生态,和国外到底是有些不同的。

国人不热爱教学,对社会,对教育没有责任感,他们只热爱一件事,就是赚钱。

因为开发优质教育产品很耗时耗力,如果能够多快好省的靠劣质产品赚大钱,这当然是最好的。

在很久以前的文章里

警告:不要参加任何形式的成人口语培训班!

我提到了:

我做在线教育这么多年,特别瞧不起这帮人是因为这群混蛋非常销魂,而且总让人觉得他们特别弱智,张口闭口就是这些词:

风口,投资,商业模式,情怀,野心,格局,上市,蓝图,展望

听着就给我一种捞逼小县城房地产金融线下论坛的感觉,中国式传销产业链末端讲师和互联网完美结合的风格。

注意,我并不是反感别人赚钱,我自己也赚,还赚了不少,但问题怎么赚钱?

教育行业不论听着怎么时髦高大上,多么光鲜,它本质上还是一个非常传统的行业。

那么传统商业讲究什么?

一手交钱,一手交货

明码标价,童叟无欺

服务周到,质量保证

这些都是最基本的吧,不算要求过分吧。

那么现在的教育大鳄们在谈什么呢?

风口,投资,商业模式,情怀,野心,格局,上市,蓝图,展望

咦,教学服务呢?教学质量呢?怎么没一个人有胆谈谈自己的课程产品给学生带来了些什么?

这类大佬的采访和新闻稿模式基本统统如下:

—您教学服务质量如何?

—我们规模做的很大!

—您的课程质量如何?

—我们今年赚了X亿!

—您这里有多少成功案例?

—我们做上市了,我们牛逼!

寒门子弟如何发挥出自己的聪明才智?

风口蓝图情怀什么的不是不能谈,问题是只谈这些,对于基本的教育产品和服务彻底闭口不谈,这就是很严重的问题了。

当一个国家的教育从业者,想的全是捞钱,上市,风口,格局的时候,这个国家的教育产业,已经是到了最危险的时刻。

报纸传媒舆论说在线教育能改良社会,甚至颠覆教育体制,老实说,我完全不觉得这群王八蛋奸商会有这种理想和能力。

这些垃圾传销讲师风格的大佬,只会看到哪里是风口就往哪里钻,把任何行业都弄的一泡污。

如何避开这些混蛋的陷阱,最简单的方法,就是多学一手知识,多去我上篇文章里提到的可汗学院,Coursera去学习。听一个公众号屌丝写手的职场课,不如直接去阅读国外的商学院教材,看商学院的金融财务和商业视频课程。

没事,其实就算你去报国内所谓知识网红的课,他们也是先看看国外经典书籍和商学院经典课程,自己消化一下,然后再用中文转述给你的。

既然如此,为什么不一开始就学一手?

摸索科技发展方向,自学高科技

从历史上来看,真正对一个人命运造成极大改变的,不是动荡乱局,而是科技革命。

大治之后必有大乱,大乱之时,必然会出现一帮杰出人士,站在历史舞台,这是我们看中国历史的一个固有印象,但是如果你自己分析,你会发现,大乱之后的大治,其实是一个历史的循环,社会的总体财富和人民的总体生活水平,并没有提高。

真正能够让社会总体财富提高,社会总体人才数量提高的,就是现代科技和现代文明——现在任何一家985院校学生的平均水平,都远超过去的张衡祖冲之等人,能做到这点,现代化的医疗和教育制度功不可没。

历史上也的确如此,每一次的科技革命,都会催生出一堆的亿万富豪,第一次科技革命,工厂学徒有可能创立大工厂成为资本家,印刷厂学徒有可能成为美国国父,第二次科技革命,催生出了大量的百年企业,西门子,艾默生,杜邦,几乎都是在那个时候成立的,到了IT技术的革命,更是不断催生出巨头,国外的微软,苹果,国内的联想,华为,即便到了最近二三十年,大家认为科技树几乎发展到了极限,仍然出现了谷歌,twitter,youtube,facebook,包括前两年的uber,lyft和yelp,国内的美团大众点评,滴滴,ofo等企业,其实成立时间都没多久。

任何一个小鱼虾,不用成为什么弄潮儿,只要能站在这个时代浪潮的尾巴上,吃些残羹冷炙,都有可能获得财富地位的大翻身。

目前来看,在未来的科技发展趋势,无非是核聚变能源,生物制剂,航空航天,但是这三块领域,想要在短期内(三十年内)有什么突破,会很艰难,尤其是生物领域,都叫嚣21世纪是生物的世纪,叫到现在,二十一世纪都走过快五分之一了,也完全没看到什么动静。

反倒是从99年开始,报纸就不断高唱泡沫的互联网,唱到03年,再唱到17年的现在,越来越蓬勃发展蒸蒸日上。

站在这个时间节点来看,在未来做和互联网,VR技术,人工智能有关的这三块领域,都会有很大的出路。

如果你的理科能力足够强,那么就自己主动去自学这些高科技吧,天赋不足学不懂也没关系,看下一条:

高科技掌握不了,那么新瓶装旧酒,扬长避短,发展商业技能

以前已经说过,你不需要成为弄潮儿和舵手,只要做一只时代洪流的小虾米,都能获得财富丰收。

追随科技发展的浪潮,一个人十年的努力,就能完成别的家族几代人上百年的积累,这是非常有可能的。

那么怎么抓住科技发展的好运?

只有依靠个人的素质。

这时候有人又要问,高科技我们玩不转,成年人怎么学编程,学技术,太难了,不感兴趣,也没辙啊。

这里我需要和大家提出一个,新瓶装旧酒思维。

新兴科技一般会催生出新兴行业,新兴行业一般会催生出新兴职位,但其实你如果认真仔细的细心研究,你会发现所谓的新兴职位,其实还是老一套。

所谓的365行,其实不是行业,而是365个不同的工种,也就是,所谓的职位。

而任何一个行业,看着是新瓶子,其实装的仍然是旧酒,它的商业逻辑,仍然还是最传统的:

需要有人研发出产品,需要有人维修产品,需要有人做商务,做市场,做销售卖出产品,需要有人做运营保持公司良好运作。

很多人认为新行业就意味着高科技就意味着门槛高就意味着进不去,但并不是这样。

精通技术固然有好处,但是精通商业,懂得人心和做生意,一样能让你在新行业里游刃有余。

至于既懂技术又懂商业的,那就是大神级别,类似乔布斯比尔盖茨雷军这种人,这超过了普通人的范畴了。

我认为普通人通过自我锻炼,高科技可能掌握不了,商业技能是一定能够熟练甚至精湛的。

2005年时候,做快消行业的销售,奋斗十年,成为全国销售总监一年最多百万到一百五十万,

而通信IT行业的底层销售,工作两三年后可能光提成就拿到了百万。

现如今,实业全都完蛋了,就算是全国销售总监又如何?

而互联网行业的销售吃香喝辣。

一模一样的工种,为啥差距这么大?无非是行业不同,更本质的,你的行业,是否站在了科技发展的历史潮流之上。

所以选择商业职位职能,一定要往科技发展的方向靠拢。

记住,在进行人生规划的时候,要始终坚持这种新瓶装旧酒思维。

新瓶,指的是新行业,旧酒,指的是旧职位。

不论这个社会的科技怎么变,行业怎么发展,它的基本运营模式不会变:有研发职位,也有商务职位。

研发就是高科技,要高智商名校,要开发产品。

但是只有产品是不行的,还必须要有人宣传,有人销售,有人做渠道卖出去,这才是一个合理靠谱的商业模式。

最重要的是,任何一个行业,对人才的需求,基本都遵循二八法则,两成的高科技人才,开发的产品,必然需要八成的商业人才,帮忙塑造品牌,卖出去。

所以商业岗位对人才的需求,是庞大的,是很难饱和的。

而商业技能,正是我等屌丝普通人的发展方向。

培养自己的学习能力和独立思考能力

这件事是最重要的事情,放在最后说,怕大家忘了。

独立思考能力本身,其实是和学习能力紧密相关的——受教育程度越高的人,越擅长思考,哪怕是应试教育和奴性教育培养出来的人,也比文盲群体,要不那么的愚昧和狭隘。

这是因为读书,知识,学习这个过程本身就容易启发人的思维,使人明智。

所以大量的学习和阅读,肯定是容易培养出独立思考能力的,只是这里的问题在于,我们几乎所有人都接受过长期深入的阅读训练和学习磨练(高考),但很少有人专门接受过批判性思维和辩证思考的训练。

独立思考能力对智商的促进,对才智培养的重要作用,反而更容易被人忽视。

我大学时候读过一本美帝的高中课本,上面把人的品质分成了几个层级,提到善良,勇敢,勤勉,这些都很好,但是这些美德的基础,是你必须有独立思考能力,有自己的认知,否则这善良可能就是软弱可欺,勇敢就是逞能冒险,勤勉也可能变成助纣为虐。

独立思考能力一般在国外被称为critical thinking,翻译过来叫审辩式思维,批判性思维等等,是一个非常系统的课程,我也是上了大学学了英语才知道,原来老外会专门开辟一门新课,什么也不教,只专门教你如何思考的。

这方面的话,可以先看几本教科书,《Beyond Feelings》,

《Asking the R ight Questions》,然后就是多读我们的公众号文章,多思考和参与讨论啦。

在未来,我们也会更多分享有关商业技能培养,商业知识,和独立思考,英语学习等相关内容。

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